Brecha de género STEAM
El alumnado de 4º de la ESO, en la asignatura de Cultura Científica, ha creado una línea temporal de científicas y científicos que abarca, desde la Edad Antigua hasta la actualidad.
Esta línea temporal destaca las aportaciones de figuras clave en el desarrollo de la ciencia, a lo largo de la historia. Además, a través de ella, se visibiliza la brecha de género existente en este ámbito.
La línea del tiempo está montada en la pared del pasillo para que todo nuestro centro pueda conocer los hitos, reflexionar sobre las aportaciones y conocer a las figuras más representativas del ámbito.
Además, animamos a que el alumnado se identifique y busque su vocación científica sin diferenciación entre sexos.
Una actividad visual y educativa que invita a nuestro centro a aprender más sobre la historia de la ciencia y a reflexionar sobre la brecha de género en las STEAM.
Esta actividad, se encuadra dentro de las actuaciones de la campaña del Pacto de Estado contra la Violencia de Género del presente curso 24/25.






